专业名称

数学与应用数学（师范）

建立时间

2024年

所在学院

数学与统计学院

所属学科门类

理学

是否为省级一流本科

专业建设点

是

这个专业的培养目标是什么？致力于培养什么样的人才？

本专业立足广东，服务基础教育，培养师德高尚、教育情怀浓厚、创新精神与实践能力强、教育理念先进、数学基础与职业技能扎实、创新精神与实践能力强，能够胜任中学及其他教育机构的数学教育教学与管理的工作，具备提升人生价值的多方面素养，能够运用数学知识解决实际问题，具有初步的研究能力的应用型人才。

本专业学生毕业时应达到的目标愿景：

1.践行社会主义核心价值观，教育价值认同感强，具有依法执教意识和良好从教意愿，成为一名具有高尚师德的人民教师；

2.具有扎实的数学专业基础和较强的教学实践能力，掌握中学教育的基本理论与方法，成为校级以上青年骨干教师；

3.具备先进的德育理念，掌握中学德育原理与方法，拥有较强的班级组织与建设能力、班主任工作实践能力和组织主题教育与社团活动等综合育人能力；

4.具有良好的团队协作精神和较强的沟通合作能力，在教育行业具有较强的职业竞争力；

5.能够通过继续教育或其他的终身学习途径，不断提升自己的知识和能力，了解国内外基础教育改革发展动态，具有一定的创新意识，并能积极开展教育教学研究。

这个专业学什么？怎么学？

数学与应用数学（师范）专业的课程体系包括通识课程、大类课程和专业课程。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、偏微分方程、数学建模与数学实验、数值计算、运筹学、初等数论、抽象代数、教育学原理、教育心理学、课程与教学论、初等数学研究、数学史与数学文化、教师语言训练、书写技能训练、师德养成与班级管理、数学教学设计、微格教学等。

数学与应用数学（师范）专业注重数学理论与教师教育技能的融合，旨在培养具备扎实数学基础和良好教育理念的专业人才。学生在学习数学基础理论的同时，通过数学建模、数学实验等实践环节，将理论知识应用于实际问题中，提高解决问题的能力。通过教育学、教育心理学等教师教育课程的学习，学生不仅能够掌握数学专业知识，还能够了解教育规律和学生心理，为未来的教学工作打下基础。

这个专业有何广外特色？

为了落实国际化特色，学院与英国雷丁大学开设数学与应用数学（国际创新班）联合培养本科生项目，为学生提供国际化的学习环境和学术资源。数学与应用数学（师范）专业不仅注重数学学科知识的传授，还鼓励学生跨学科学习，掌握人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，培养宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。广外与多所中小学建立合作关系，为学生提供校外实习基地。通过校外实习，学生可以亲身体验教学工作，将所学知识应用于实践中，提高教学能力。

专业就业升学前景如何？

随着国家对基础教育的重视和对师资队伍建设的不断投入，数学教师的需求量持续增加。同时，数学作为基础学科，在中小学教育中占据重要地位，因此数学与应用数学（师范）专业的毕业生在就业市场上具有较大的优势。此外，该专业还积极对接国家与区域发展战略，如参与教育扶贫、支持乡村教育等，为毕业生提供了更多的就业机会和发展空间。随着国家对教育的投入和人们对教育质量的追求，对数学教师的需求不断增加，包括珠三角地区数学教师更是供不应求。数学与应用数学（师范）专业的毕业生主要面向中小学的数学教学工作，担任数学教师。近年来，数学与应用数学（师范）专业的毕业生就业去向呈现多样化的趋势，除了传统的教育行业外，他们还广泛分布于数据分析、金融、计算机等领域。