项目名称

国际经济与贸易

（法学双学士学位）

获批时间

2025年

所在学院

经济贸易学院

所依托学科门类

经济学、法学

本专业依托平台如何？

本项目所在学院，经济贸易学院历史沿革：1980年,广州对外贸易学院成立，隶属于原国家外经贸部（现商务部）直属本科院校，是全国国际经济与贸易学科的创始单位之一。1995年，广州外国语学院和广州对外贸易学院两校合并组建广东外语外贸大学。1997年，国际经济贸易学院成立，并于2014年更名为经济贸易学院。

一流专业建设持续推进。学院现有五个本科专业，其中国际经济与贸易（2019）、经济学（2020）获批国家级一流本科专业建设点，税收学（2020）、财政学（2021）获批省级一流本科专业建设点。学院现有国家级一流课程2项；省级高等教育教学改革建设项目1项；省级质量工程项目（科产教融合实践教学基地，含国家级广交会实习基地）1项。

这个专业的培养目标是什么？致力于培养什么样的人才？

国际经济与贸易（法学双学士学位）是根据社会发展需要，发挥学科优势特色，为培养学科交叉融合复合型人才而设立的新专业。

本专业积极响应经济全球化与“一带一路”倡议、以及满足中国社会主义现代化建设的人才需要，主动适应社会经济发展，以立德树人为根本任务，以“双高”（思想道德素质高、国际经济与贸易专业理论知识水平高）“两强”（国际经济与贸易实务能力强、外语能力强并且具备扎实的法学素养）为特色，培养具有扎实的国际经济、商务、法律、管理基础理论和专业技能，较强的跨文化交流能力和创新精神，，能从事国际商务、经贸、法律等领域工作，能直接参与国际合作与竞争，服务国家战略，有强烈社会责任感、担当精神和通晓国际规则兼具国际视野的高素质经贸-法语复合型外语人才。

本专业毕业预期达到以下目标：

培养目标1：以思想政治教育赋能复合型创新人才培养。坚定地拥护中国特色社会主义制度，维护国家利益，具有家国情怀，承担社会责任；具有良好的思想道德素质和较宽的知识面，深刻了解我国及对象国的经济、社会和文化等基本国情，具有较广泛的社会和科学文化知识；具备高尚的学术道德和科研诚信，恪守科研伦理和学术规范，将爱国精神、科学真理探索及职业道德紧密结合。

培养目标2：能够实现外经政法跨学科融合的复合型人才。具备良好的专业素质，掌握通识教育类、学科基础类、专业核心类课程知识，结合国际经济与贸易和法学的学科优势，形成既能从事中国特色开放经济与治理领域的突破性创新研究和分析，又能从事相关商业实践，也能从事相关政策制定的复合型能力。

培养目标3：能够融通跨学科理论和方法的创新型人才。通过科研项目、创新实验、企业合作和国际交流等平台，培养学生参与前沿科学研究，发展独立的创新思维和实践能力，掌握主要研究方法与分析工具，形成深刻的批判性思维、创新思维和数理分析能力，能综合运用跨学科理论、方法、工具解决中国特色开放与治理实践中的理论与实践问题，成为推动相关领域学科、学术、话语和实践交叉创新的重要引擎。

培养目标4：具有深厚社会责任担当、服务国家、区域和地方开放经济和治理的领导型人才。强化学生的社会责任感和伦理道德观，通过模拟联合国、国际法庭模拟、社会服务等活动，提高学生的公共参与意识和领导力，服务国家、区域、地方特别是粤港澳大湾区在改革开放中面临的治理问题及参与国际政治经济中的治理问题，积极向公众解释开放过程中的各类疑题，提高参与开放和治理的意识，成为维护社会正义和促进社会进步的坚定力量。

培养目标5：拥有国际视野、熟悉国际规则、擅长跨文化沟通的国际化人才。通过国际合作教育项目，如国际会议、海外交换、国际合作研究，强化学生的国际视野和全球运作能力，使学生能在国际环境中展现领导才能，具备适应实际工作岗位的基本技能与水平；成为具有国际视野、熟悉国际规则、能有效开展跨文化沟通协调、掌握全球运作能力、具有国际竞争力的学术和实践领袖。

这个专业学什么？怎么学？

一、学习内容

1.课程体系丰富全面：该专业课程体系涵盖通识课程、专业课程和实践课程。通识课程包含思想政治理论、大学语文、数学、外语、体育等必修课，以及自然科学、人文科学等多个领域的选修课，培养学生的综合素养。专业课程分为国际经济与贸易和法学两大部分，各有专业必修课和选修课，深入传授专业知识。实践课程包括专业实习与劳动、毕业论文，注重提升学生的实践能力和学术研究能力。

2.核心课程各有侧重：国际经济与贸易专业的核心课程有微观经济学、宏观经济学、政治经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际结算、数字贸易、国际商法、货币金融学、国际金融、市场营销、统计学、计量经济学、会计学，聚焦经济与贸易领域的基础理论和实践技能。法学专业的核心课程有习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法制史、民法总论、民法分论、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法。构建起法学知识的核心框架，让学生掌握法学的基本原理和法律体系。

3.专业融合特色鲜明：在课程设置上，设有国际商法、国际私法、国际经济法、合同法等交叉融合课程，将法学知识与国际经济与贸易知识有机结合。这些课程帮助学生理解在国际贸易活动中如何运用法律手段解决问题、维护权益，实现两个专业知识的相互渗透与补充。

二、学习方式

1.循序渐进修读课程：学生需按照既定的学期和顺序修读课程。在基础阶段，先学习思想政治理论、大学数学、大学外语等通识课程，以及国际经济与贸易和法学的基础课程，为后续学习筑牢根基。随着学习进程推进，逐步深入学习专业核心课程和进阶课程，合理分配不同领域课程的学习时间，保障知识学习的系统性和连贯性。

2.理论实践紧密结合：课程学习注重理论与实践相统一。一方面，通过系统的理论教学，让学生深入理解专业知识；另一方面，安排丰富的实践教学环节。专业实习与劳动让学生在实际工作场景中锻炼业务能力，毕业论文则培养学生的研究能力和综合运用知识的能力，将所学知识应用于实际问题的解决。

3.积极参与多元活动：学生要积极参与由马克思主义学院和团委组织落实的社会实践，获取相应学分；参加学校统一安排的军事训练；通过调研、学术讲座、研讨会等形式开展科研活动，表现优异者可获得创新能力学分。这些活动有助于拓宽学生视野，提升综合素质和创新能力。

这个专业有何广外特色？

1.契合国家战略需求：积极响应经济全球化与“一带一路”倡议，培养具有国际视野、通晓国际规则，能服务国家战略的人才。专业课程中设置了国际贸易、国际结算、国际商法等课程，帮助学生掌握国际经贸规则；法学课程则助力学生运用法律知识处理国际事务，满足国家在国际商务、经贸、法律等领域的人才需求。

2.创新培养模式：采用双学士学位培养模式，将经济学领域的国际经济与贸易专业和法学专业有机结合。学生在同一培养方案下系统学习两个专业的核心课程，构建起跨学科的知识体系，打破传统专业界限，区别于单一专业培养模式，为成为复合型人才奠定坚实基础。

3.强化复合型人才培养：以“双高”“两强”为特色，培养思想道德素质高、专业理论知识水平高，国际经济与贸易实务能力强、具备扎实法学素养的人才。课程体系涵盖多个学科领域，既注重国际经济与贸易专业知识的传授，又强调法学知识的培养，还设置了国际商法、国际经济法等交叉融合课程，提升学生的综合素养和跨学科应用能力。

4.突出语言与国际化特色：广外外语教学实力强劲。在该专业中，学生需修读大学英语课程，培养良好的外语能力。此外，通过国际合作教育项目，如国际会议、海外交换、国际合作研究等，强化学生的国际视野和全球运作能力，使其熟悉国际规则，具备在国际环境中交流与工作的能力，契合学校国际化办学定位。

5.重视实习实践：实践教学占比较高，包括专业实习与劳动、毕业论文等。专业实习与劳动安排在第8学期，为期4周，让学生将所学知识应用于实际工作场景，积累实践经验；毕业论文则培养学生的学术研究能力和综合素养。

专业就业升学前景如何？

1.契合国家与区域发展战略需求：该专业紧密对接经济全球化与“一带一路”倡议。在“一带一路”建设推进过程中，中国与沿线国家的经贸往来日益频繁，国际商务活动愈发活跃，这使得对既懂国际经济与贸易业务，又熟悉相关法律规则的复合型人才需求持续增长。毕业生能够在跨境贸易、国际投资、国际物流等领域，运用所学专业知识处理复杂的经贸和法律事务，服务国家对外开放战略。此外，在粤港澳大湾区建设背景下，区域内的经贸活动也需要大量具备跨学科知识的人才来保障其健康、有序发展。

2.市场需求旺盛：在全球经济一体化和中国市场经济不断发展的背景下，各类企业的国际化业务不断拓展，无论是大型跨国公司，还是中小企业，在开展国际商务活动时，都面临着复杂的国际经济环境和法律风险。因此，企业急需能够熟练掌握国际经贸规则和法律知识的人才，来处理合同签订、纠纷解决、合规审查等事务，以降低经营风险。此外，政府部门在制定对外经济政策、监管涉外经济活动时，也需要这类复合型人才提供专业支持。律师事务所、会计师事务所等专业服务机构，在为企业提供国际业务相关服务时，同样对国际经济与贸易+法学专业人才求贤若渴。

3.就业去向多元：该专业毕业生就业选择丰富多样。在国际商务领域，可从事进出口业务操作、国际市场开拓、商务谈判等工作；在经贸领域，能在政府商务部门、海关、商检等机构，负责贸易政策制定、贸易管理等工作；在法律领域，可进入律师事务所、企业法务部门，专注于处理国际经贸法律事务，如国际贸易争端解决、国际投资法律问题处理等。此外，还可在金融机构，负责国际金融业务的法律合规审查等工作。

4.升学深造潜力大：对于有升学意愿的学生，该专业提供了良好的基础。在经济学方向，可报考国际贸易学、国际金融等相关硕士专业，深入研究国际经济与贸易理论；在法学方向，可选择国际法学、经济法学等专业继续深造。凭借跨学科的知识储备，学生在研究生阶段能够从不同视角进行学术研究，提升学术竞争力，为未来从事教学、科研等工作打下坚实基础。